23.09.2026
Ümi Picknick
25.09.2026
Ümibeginn um 11:20
25.09.2026
Kollegiumsausflug (Unterricht endet nach der 4. Stunde; Ümi und Angebote der RMS finden statt)
28.09.2026 bis 01.10.2026
Kennenlernfahrt 5er: 5a und 5f
29.09.2026 bis 06.11.2026
Klausurphase Q2
29.09.2026
Fachkonferenz Spanisch
30.09.2026 bis 03.10.2026
Kennenlernfahrt 5er: 5c und 5e
30.09.2026
Fachkonferenz Biologie
30.09.2026
Fachkonferenz Französisch
01.10.2026
2. Lehrer:innenkonferenz (Unterricht endet nach der 6. Stunde, Ümi und Angebote der RMS finden statt)
01.10.2026
Schulpflegschaft
01.10.2026
"Humboldt live", Abend der Oberstufenbands, PZ
02.10.2026
Baurunde (I315)
03.10.2026 bis 04.10.2026
Tag der Deutschen Einheit
05.10.2026 bis 17.10.2026
Zeitraum für Fachkonferenzen
05.10.2026 bis 08.10.2026
Kennenlernfahrt 5er: 5b und 5d
05.10.2026
Fachkonferenz Erdkunde
05.10.2026
Fachkonferenz Musik
05.10.2026
Fachkonferenz Englisch
06.10.2026 bis 19.11.2026
Klausurphase EF / Q1

Änderungen vorbehalten

"Archäologen zu Gast" im EF Grundkurs Geschichte

"Archäologen zu Gast" im EF Grundkurs Geschichte

Am 15.11.2024 "besuchte" uns die Archäologin Maren Lage von den Staatlichen Museen zu Berlin im Rahmen des Projekts "Archäologen zu Gast" im Klassenraum - aber nicht etwa in persona, sondern per Zoom auf jedem I-Pad der Schülerinnen und Schüler für einen interaktiven Vortrag. Dabei thematisierte sie archäologische Erkenntnisse rund um "die" Germanen und interagierte mit dem Kurs durch interaktive Umfragen und Fragerunden. Sie bezog dabei auch das Vorwissen des Kurses in Bezug auf die römischen Quellen mit ein und verband dieses mit archäologischen Funden. 

Der spannende Vortrag beinhaltete aktuelle Fundstücke sowie tiefe Einblicke in den Lebensalltag der "Germanen" - setzte sich jedoch auch kritisch mit dem Germanenbegriff selbst auseinander. Frau Lage warf zudem einen interessanten Blick auf den archäologischen Erkenntnisprozess und die Interpretation historischer Ausgrabungen. Die Schülerinnen und Schüler konnten so erlernte Inhalte aus den Quellen des Geschichtsunterrichts direkt mit den Erkenntnissen einer Wissenschaftsdisziplin in Einklang bringen, welche den Wissenszuwachs der Geschichtsforschung in erheblichem Maße beeinflusst. 

Wir sind Frau Lage als Expertin sehr dankbar & hoffen ihre Expertise auch in Zukunft für den Unterricht gewinnen zu können. 


Kevin Edler